Diákok a Lukamantano iskola előtt Dél-Zambiában. Fotó: DFID, Egyesült Királyság Nemzetközi Fejlesztési Minisztériuma. Creative Commons licensz alatt megosztva.

Zambia azon erőfeszítései, hogy információs-kommunikációs technológiákat (IKT) vezessen be a középiskolákban, mindig is ambiciózusak voltak. Két éve a high-tech tárgyak oktatása jelentett kihívást, mely rávilágított arra, mennyire felkészületlen és rosszul felszerelt volt az ország oktatási rendszere. Természetesen Zambia jelenlegi nemzeti villamosenergia ellátási válsága sem könnyítette meg a dolgokat.

Két év oktatás után a hónap elején Zambiában megkezdődtek a vizsgák IKT területeken. Az eszközök hiánya azonban azt jelentette, hogy sok osztályban több mint 18 óra kellett ahhoz, hogy minden diák leüljön egy számítógép elé és befejezze a tesztet. Két hónappal ezelőtt a Zambiai Középiskolai Tanárok Egyesülete figyelmeztetést tett közzé az informatika tantárgy kötelezővé tételéről, arra hivatkozva, hogy az Oktatási Minisztérium nincs erre felkészülve.

A közösségi média használói nem vették jó néven a hírt, hogy néhány diák nem tudta befejezni hajnali négy előtt a vizsgát.

Egy Facebook felhasználó, Jimmy Maliseni, nem tudta leplezni felháborodását:

Mi történt a vizsgálóbizottsággal Zambiában? A kilencedikes IKT vizsga-fiaskó sürgős kivizsgálásra szorul. Fel kell tennünk magunknak a kérdést: tudjuk, hogy a komédiások nemzete vagyunk, de miért kellett ilyen hamar bohócot csinálnunk magunkból?

Stella Mutale Sata, Zambia ötödik elnökének, a néhai Michael Satának szókimondó lánya nem finomkodott:

Gyalázatos! Nem írathatunk kilencedikesekkel informatika vizsgát éjfél után. Hogy várhatnánk el, hogy a diákjaink jó jegyeket kapjanak, ha a tervezésben ilyen mértékű hiányosságok vannak? Hát ebben az országban már az oktatás sem biztosított?! A Zambiai Vizsgálóbizottság és az Oktatási Minisztérium kötelesek elmagyarázni, hogyan és miért történhetett ez, és HOGY FOGJÁK GARANTÁLNI, HOGY ERRE NEM KERÜL SOR SOHA TÖBBÉ!

Wynegood Malunga ezt mondta a fiaskóról:

Valaki, kérem, magyarázza meg nekem:
Bevezetik az IT-t az iskolákban, de nincsenek számítógépek. Egyáltalán hogyan kezd el így valaki tanítani?Tudják, hogy a gyerekeknek vizsgázniuk kell belőle a végén, de még akkor sem aggódnak. Pedig ezt már az év elején is tudták.Gondolom, már akkor rájöttek, hogy a gyerekeknek még éjfél után is vizsgázniuk kell majd. Nem nagy ügy, mi?

A Zambian Watchdog az informatikai és hírközlési minisztert és kormányszóvivőt, Chishimba Kambwilit kritizálta, aki a globális helyzetnek tulajdonította az ország legtöbb problémáját, beleértve a valuta értékének a csökkenését is:

Chishimba Kambwili kormányszóvivő még nem kommentálta az ügyet. Biztosan azt ellenőrzi, hogy a globális közösségben volt-e még egy olyan ország, amely hasonló kihívással nézett szembe.

Néhány kilencedikes diák a főváros, Lusaka egyik külvárosában várja éjszaka, hogy megírhassa az informatika vizsgáját. A kép a Zambian Watchdog engedélyével lett felhasználva.

A Zambian Watchdog történetére reagálva Kambwidi Kunya leírta a vidéki Mufumbwéban uralkodó helyzetet, ami nagyjából 1200 kilométernyire fekszik Lusakától északnyugatra:

Az oktatási minisztérium nem volt felkészülve az IKT vizsgákra. Jobb őszintének lenni az emberekkel, mint hazudni nekik. Képzeljék el az északnyugati tartományt (Mufumbwe Körzet), ahol több mint 1000 diák gyűlt össze négy iskolából a zónaközpontban, ahol öt számítógép volt, és a vizsgák nagyjából hajnali 6:30-kor értek véget. Nem egy nagy kudarc ez? A diákok éjszaka 47 kilométert utaztak a központból, ahol vizsgáztak. Ki lett volna a felelős, ha autóbalesetet szenvednek a diákokat szállítók? Tanárok, kérem, tanuljanak meg nemet mondani az idióta főnökeiknek […]

A Zambia Reportnak ezt írta egy forrás:

Épp most történik […], kilencedikes diákok vizsgája a lusakai Libala alapiskolában el lett halasztva, mert az iskolában nincs elég számítógép.

Csoportokba lettek osztva, és éjjel 11-ig fog tartani a vizsga […] 51 éve vagyunk függetlenek, de technológiailag még mindig le vagyunk maradva. Ez elfogadhatatlan, az iskola részéről pedig szégyenletes, hogy nem tudott jobb tervvel előállni annak érdekében, hogy megelőzze az ilyen helyzeteket.

A vizsgákkal kapcsolatos közfelháborodás után a Zambiai Vizsgabizottság jelezte, három nappal meghosszabbítja a vizsgaidőszakot annak érdekében, hogy a diákoknak ne kelljen a hajnali órákig a iskolában maradni számítógépre várva. Azonban ez a reform valószínűleg további problémákat fog szülni.